Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Акт проверки готовности

Основные объекты воспитательно- образовательной деятельности в ДОУ

10 групповых комнат, которые оснащены игровыми и практическим оборудованием
1 музыкальный зал, 1 музыкально- спортивный зал для проведения занятий по музыкально-ритмической деятельности, для проведения праздников, развлечений, тематических досугов и проведения дополнительных образовательных услуг художественно-эстетической направленности
1 спортивный зал, для проведения утренней зарядки, занятий по физической культуре, спортивных соревнований и дополнительных образовательных услуг спортивно-оздоровительной направленности
5 кабинетов для проведения занятий по художественной деятельности и проведения дополнительных образовательных услуг художественно-эстетической направленности
1 кабинет психолога

Объекты для проведения практических занятий

Для проведения практических занятий с детьми, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МБДОУ № 230 имеются 10 групповых помещений, 1 музыкальный, 1 спортивный и 1 музыкально-спортивный зала для занятия физической культурой, а также кабинеты дополнительного образования детей.

Библиотека

Отдельного помещения библиотеки нет. Фонд методической литературы находится в кабинете старшего воспитателя, в том числе детская литература, периодические издания, специализированные программы и пособия, справочно-энциклопедические издания, аудивизуальные и электронные издания.

Физкультурные залы

В МБДОУ № 230 имеется 1 физкультурный зал и 1 совмещенный зал для проведения музыкальных и физкультурных занятий

Оборудование:

стандартное и нестандартное оборудование,
спортивный инвентарь, физкультурное оборудование (гимнастическая стенка, гимнастическая доска, гимнастическая скамейка, мишени разных типов, стойки и планки для прыжков),
спортивный инвентарь (мячи, мешки с песком, обручи, ленточки, палки гимнастические, кубики, погремушки, шнуры, скакалки, гантели, коврики для занятий, следовые и массажные дорожки и др.)
тренажеры: штангист беговая дорожка велотренажеры степ батут твистер наездник ходунки гимнастические ролики

Средства обучения и воспитания

В МБДОУ № 230 созданы все условия для полноценного развития детей. Материально – техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса соответствуют ФГОС ДО, требованиям СанПиН, реализуемой образовательной программе детского сада.

Развивающая предметно-пространственная среда в МБДОУ № 230 обеспечивает максимальную реализацию образовательного пространства группы, используя материалы, оборудование и инвентарь для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития. Обеспечивает возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых.

Для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной активности и музыкальной деятельности детей обеспечены средствами обучения и воспитания:

- игровым и учебным оборудованием (игры, учебные пособия, игрушки);

- спортивным оборудованием и инвентарем (мячи, обручи, скакалки и др.);

- учебно-наглядными пособиями (плакаты, картинки и другое);

- музыкальными инструментами (металлофонами, треугольники, трещотки, колокольчики и др.);

- техническими средствами обучения (проектор, телевизоры, магнитофоны и др.);

- печатными и иными материальными объектами, необходимыми для организации образовательной деятельности (книги, энциклопедии и др.).

Доступ к информационным системам

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам.Доступ воспитанников к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен образовательной программой ДОУ.
Одним из важных направлений в деятельности ДОУ является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества образовательного процесса, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).
В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления — 6 ноутбуков, 2 персональных компьютера, все имеют выход в Интернет.В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ДОУ при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно-образовательных задач.
Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов через призму информатизации, мы считаем, что компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет:

повысить эффективность образовательного процесса, так как: включение в образовательную деятельность мультимедиа-материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает ее наглядность;
использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым воспитанником индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе;
сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки группового помещения, того объема информации, которая предоставляется воспитателем или родителями.

Электронные образовательные ресурсы

Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей

Наличие сторонних электронных образовательных ресурсов

Федеральный портал "Российское образование"

Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов

Федеральный образовательный портал

Российский общеобразовательный портал

Универсальный тестирующий комплекс

Министерство просвещения Российской Федерации

Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской Федерации

Наличие базы данных электронных образовательных ресурсов

Портал ВСЕОБУЧ — все об образовании

Педагогическая периодика: каталог статей российской образовательной прессы

Большой энциклопедический и исторический словари он-лайн

ВикиЗнание: гипертекстовая электронная энциклопедия

Википедия: свободная многоязычная энциклопедия

Мегаэнциклопедия портала "Кирилл и Мефодий"

​Педагогический энциклопедический словарь

Рубрикон: энциклопедии, словари, справочники

Русские словари. Служба русского языка

Словари русского языка на портале «Грамота.ру»

Энциклопедия «Кругосвет»

Энциклопедия «Природа науки. 200 законов мироздания»

Яндекс.Словари

Документы

Организация не располагает общежитием, интернатом. Информация о доступе отсутствует

Описание

Сведения специальных технических средствах обучения коллективного и индивидуального пользования лиц с ОВЗ отсутствуют.

Средства обучения применяются с учетом возрастных и психологических особенностей обучающихся, а также с учетом гармоничного использования разнообразных средств обучения: традиционных и современных для комплексного, целенаправленного воздействия на эмоции, сознание, поведение ребёнка через визуальную, аудиальную, кинестетическую системы восприятия в образовательных целях. Также важен учет дидактических целей и принципов дидактики (принципа наглядности, доступности и т.д.), принцип сотворчества педагога и обучающегося, приоритетность правил безопасности в использовании средств обучения.